Buku Ajar Keperawatan Anak merupakan sumber pembelajaran yang membahas konsep, prinsip, dan penerapan asuhan keperawatan pada anak mulai dari masa neonatus, bayi, balita, prasekolah, sekolah, hingga remaja. Setiap tahap kehidupan anak memiliki karakteristik pertumbuhan, perkembangan, kebutuhan, dan respons terhadap masalah kesehatan yang berbeda. Oleh karena itu, pelayanan keperawatan anak memerlukan pendekatan yang khusus, komprehensif, aman, serta disesuaikan dengan kondisi fisik, psikologis, sosial, dan tingkat perkembangan anak.
Buku ini menguraikan konsep dasar keperawatan anak, pertumbuhan dan perkembangan, komunikasi terapeutik, pengkajian kesehatan, pemenuhan kebutuhan dasar, serta penerapan proses keperawatan pada berbagai masalah kesehatan anak. Pembahasan turut menekankan prinsip family-centered care, atraumatic care, keselamatan pasien, pemenuhan hak anak, manajemen nyeri, respons anak terhadap hospitalisasi, pencegahan penyakit, pemantauan nutrisi dan imunisasi, serta keterlibatan keluarga dalam pengambilan keputusan dan kesinambungan perawatan.
Disusun dengan bahasa yang sistematis dan mudah dipahami, buku ini diharapkan membantu mahasiswa mengembangkan kemampuan berpikir kritis, keterampilan klinis, komunikasi, dan sikap caring dalam memberikan asuhan keperawatan anak. Buku ini juga dapat digunakan oleh dosen, perawat, serta tenaga kesehatan sebagai referensi dalam mewujudkan pelayanan keperawatan yang holistik, berbasis bukti, berpusat pada anak dan keluarga, serta mendukung tercapainya pertumbuhan, perkembangan, kesehatan, keselamatan, dan kualitas hidup anak secara optimal.
