BUKU AJAR: KEPERAWATAN JIWA

Buku ajar “Keperawatan Jiwa: Konsep dan Praktik Klinis” dirancang untuk memberikan pemahaman mendalam mengenai aspek-aspek esensial dalam keperawatan jiwa, serta membekali mahasiswa dan praktisi dengan keterampilan klinis yang aplikatif. Buku ini diawali dengan pembahasan konsep dasar keperawatan jiwa, serta peran dan fungsi perawat jiwa dalam konteks kesehatan mental yang holistik.
Selanjutnya, pembaca diajak mendalami berbagai terapi modalitas dalam keperawatan jiwa, yang menjadi landasan penting dalam memberikan asuhan keperawatan yang berbasis bukti. Buku ini menyajikan asuhan keperawatan yang terperinci untuk kondisi spesifik seperti kecemasan, harga diri rendah (HDR), gangguan citra tubuh, kehilangan, isolasi sosial, defisit perawatan diri, halusinasi, dan perilaku kekerasan. Prosedur pengkajian kesehatan jiwa, baik untuk individu maupun keluarga, dikupas secara sistematis untuk memastikan akurasi dan efektivitas dalam implementasi di lapangan.
Selain itu, buku ini turut mengeksplorasi tren dan isu terkini yang mempengaruhi praktik keperawatan jiwa saat ini, termasuk konsep sosialiasi serta Terapi Aktivitas Kelompok (TAK) dengan stimulasi sensori maupun tanpa stimulasi sensori. Aplikasi berbagai model konseptual juga dihadirkan guna memperkuat fondasi teoritis dalam praktik keperawatan jiwa.
Melalui buku ini, pembaca akan memahami secara komprehensif berbagai pendekatan terapeutik dan strategi manajemen keperawatan jiwa, serta prosedur tindakan terapi aktivitas yang mendukung pemulihan pasien secara optimal. Buku ini diharapkan mampu menjadi referensi utama bagi mahasiswa keperawatan, pendidik, serta praktisi dalam upaya meningkatkan kualitas pelayanan kesehatan jiwa secara profesional, empati, dan holistik.